Témoignage d'un jeune adulte en IME
Anthony Aubé
Août 2021
Le validisme, un impensé médiatique
Collectif Objectif Autonomie.
29 octobre 2021
L'école française est validiste
Sud Education
18 octobre 2024
Les 10 règles pour une exclusion réussie de l'école
Aspieconseil
6 janvier 2021
L'inclusion à tout prix ? Devenir parent d'élève en situation de handicap à l'aube des années 2020 (thèse)
Chloé Courtot
28 juin 2023
Lutter pour la désinstitutionnalisation
Collectif Solidarités (Suisse)
28 novembre 2025
Le validisme, pilier du capitalisme
Ahmed Hammad (A2C Toulouse)
27 octobre 2025
Handicap et justice climatique: une intersection oubliée et mal comprise (mémoire)
Nicolas Georges.
juin 2025
Petite histoire d'un parcours institutionnalisé
Petite Loutre
31 août 2023
Observation n°4: droit à l'école inclusive de le convention relative aux droits des personnes handicapées
Organisation des Nations Unies
25 novembre 2016
Comment les élèves handicapés perçoivent-ils le collège?
M. Sentenac, D. Pacoricona, E. Godeau
6 décembre 2016
Handicap: l'ONU hurle, un long silence lui répond
Lien Social
13 novembre 2017
Comment l'inclusion profite aux élèves ordinaires ?
Stewdy
30 juillet 2024
L'inclusion scolaire: comprendre le handicap pour une adaptation optimale de l'acte pédagogique
Lhassan Ouazza
19 décembre 2024
Pour une ouverture de l’école à l’inclusion : l’expérience italienne
Andrea Canevaro
septembre 2018
Etudiante avec une diplégie spastique: "mon établissement de formation me refuse les aménagements auxquels j'ai droit"
Muriel
15 mars 2022
Du handicap aux variations humaines. Récits anciens, nouveaux récits.
Amnis
septembre 2023